أدوات الويب 2.0

 ما هي ويب 2.0 ؟

الفيديو ١ :المقدمة ويب 2.0

تم تقديم مصطلح Web 2.0 بواسطة شركة O'Reilly Media في عام 2004 كجيل ثانٍ من تكنولوجيا الويب التي تمثل ثورة في استخدام الإنترنت والويب كمنصة يمكن تصفحها مباشرة للتعاون ومشاركة واستغلال المعلومات عبر الإنترنت. نتيجة الجمع بين تطبيقات الويب 2.0 والتقدم في أدوات الاتصالات مثل النطاق العريض والواي فاي كوسيط للتواصل هو التحول إلى تطبيق أكثر تفاعلية. يمكن الوصول إلى تطبيقات الويب 2.0 من أي مكان عبر الإنترنت وكذلك عبر الهاتف المحمول عبر الهواتف الذكية والأجهزة اللوحية وغيرها من الأجهزة التي يمكن توصيلها بالإنترنت.

يرتبط مصطلح الويب 2.0 بتطبيقات الويب التي تسهل تبادل المعلومات التشاركية وقابلية التشغيل البيني والتصميم الذي يركز على المستخدم والتعاون على "شبكة الويب العالمية". بالمقارنة مع الاستخدام المحدود للغاية لتطبيقات الويب 1.0، توفر تطبيقات الويب 2.0 منصة للمستخدمين للاتصال والتواصل والتعاون مع بعضهم البعض. يتيح Web 2.0 للمستخدمين التفاعل والتعاون مع بعضهم البعض في حوار الوسائط الاجتماعية كمنشئي المحتوى الذي ينشئه المستخدم في مجتمع افتراضي. يتناقض هذا مع Web 1.0 حيث يقتصر المستخدمون على العرض السلبي للمحتوى الذي تم إنشاؤه لهم. ببساطة، رحلات الويب 1.0 أكثر ثباتًا وذات اتجاه واحد. لا يستطيع المستخدم سوى الحصول على المعلومات المقدمة من مشرف الموقع وإذا لم يتم العثور على المعلومات فسيتحول المستخدم إلى موقع ويب آخر على عكس الويب 2.0 الذي لا يقتصر على اتجاه واحد فقط ولكنه أكثر تعقيدًا بحيث يتقاطع مع بعضها البعض حيث يتمكن المستخدم من مشاركة أي معلومات والتعاون واستغلال المعلومات المشتركة. يساعد توليد المعلومات ومشاركتها بين المستخدمين على تطوير المعلومات ويمكن أن يصبح مركزًا غير رسمي للمعرفة. فيما يلي الاختلافات بين الويب 1.0 والويب 2.0 والويب 3.0:

الجدول 1: الاختلافات بين الويب بشكل عام 

يعد استخدام تقنية Web 2.0 مناسبًا للتطبيق في التعليم لما لها من إمكانات كبيرة لدعم وتحسين جودة التدريس والتعلم في الفصل الدراسي. من خلال استخدام التطبيق، لا يتمكن الطلاب من الوصول إلى الإنترنت للحصول على المعلومات فحسب، بل يمكنهم أيضًا بناء المعرفة من خلال التفاعل الاجتماعي. تظهر معظم الدراسات التي أجريت أن دمج تقنية الويب 2.0 مثل المدونات والويكي في بيئة التعلم فعال في زيادة رضا الطلاب وتحسين جودة التعلم وخلق تفاعل اجتماعي بين الطلاب والمعلمين.

الأمثلة على تطبيقات الويب 2.0

الشكل 1: استخدام تطبيقات الويب 2.0 بناءً على تصنيف بلوم 1

الشكل 2: استخدام تطبيق الويب 2.0 بناءً على تصنيف بلوم 2

الشكل 3: استخدام تطبيقات الويب 2.0 بناءً على مهارات التفكير

الشكل 4: أمثلة لتطبيقات الويب 2.0 بناءً على الاستخدام I

الشكل 5: أمثلة لتطبيقات الويب 2.0 بناءً على الاستخدام  II

الإنترنت

 الإنترنت 

معنى ها : الإنترنت عبارة عن شبكة كمبيوتر مترابطة عالميًا تتيح لمستخدمي الإنترنت تبادل المعلومات/البيانات عبر الشبكة. الإنترنت عبارة عن نظام عالمي لاتصالات البيانات، وهو عبارة عن بنية تحتية تتكون من أجهزة وبرامج تربط أجهزة الكمبيوتر بالشبكة.

بدأ ظهور الإنترنت في عام 1966، من قبل وكالة مشاريع الأبحاث المتقدمة (ARPA).

للحصول على اتصال بالإنترنت نحتاج إلى المعدات التالية:

جهاز كمبيوتر شخصي، سواء كان سطح مكتب أو كمبيوتر محمول أو حتى هاتف محمول (هاتف/iPad) مزود بمتطلبات WAP (بروتوكول التطبيقات اللاسلكية).

المودم سواء داخلي أو خارجي. 

اتصال الهاتف. 

مقدمو خدمات الإنترنت(Internet service provider).

مزود خدمة الإنترنت (ISP) ، فهو ليس جهازًا، ولكنه أداة توفر خدمة الاتصال بالإنترنت. في ماليزيا، نعرفها باسم TMNet، وCelcom Broadband، وDG Broadband، وMaxis Broadband، وما إلى ذلك. يتعين علينا التسجيل لاستخدام مزود خدمة الإنترنت، ثم يتعين علينا كل شهر دفع اشتراك الاتصال بالإنترنت.

يتم التحكم في شبكة الإنترنت من خلال قاعدة عامة تسمى البروتوكول، وهو بروتوكول الإنترنت (IP) وبروتوكول التحكم في الإرسال (TCP) أو المعروف باسم TCP/IP، والذي يعمل على السماح لكل مستخدم متصل بالإنترنت بالوصول المتبادل إلى جميع المنصات المتوفرة عن طريق شبكات أخرى، على شكل تبادل جانبي، وصور، وصوت. ويمكن القيام بذلك بشكل مباشر، وفي نفس الوقت يمكن القيام به أيضًا على المستوى الثنائي.

على الإنترنت، يستخدم لغة أو رموز تسمى Hyper Text Markup Language أو ببساطة HTML. هذه اللغة هي المعيار للاتصال عبر الإنترنت في هذه المرحلة. باستخدام هذه اللغة يمكننا كتابة النصوص وعرض الصور وإعطاء الألوان وتشغيل مقاطع الفيديو والعديد من الاستخدامات الأخرى على الموقع.

فيما يلي بعض متطلبات الإنترنت، الأكثر شهرة والأكثر أهمية بالنسبة لك أن تعرفها:

البريد الإلكتروني (email)

هي خدمة تستخدم لإرسال واستقبال الطلبات. يمكن إرسال كل أمر من نظام إلى نظام آخر. خلف الكواليس، يضمن خادم البريد هذا إرسال الطلب واستلامه بنجاح على العنوان الصحيح. من خلال البريد الإلكتروني، يشكل مستخدمو الإنترنت منتدى للنقاش يناقش موضوعات معينة على شكل قائمة بريدية أو مجموعة أخبار. على سبيل المثال: ياهو! البريد وجوجل ميل وهوتميل.

شبكة الاتصالات العالمية (www)

نظام يستخدم شاشة عرض رسومية (نافذة) حتى يتمكن من تقديم خدمة ممتازة. العرض لا يكون على شكل نص فقط، بل يمكن أن يكون على شكل صور وصوت بجودة جيدة لأنه مدعم بالألوان وبدقة عالية. لتتمكن من الوصول إليه يتطلب متصفح إنترنت يسمى متصفح الويب مثل Mozilla Firefox وInternet Explorer وOpera وGoogle Chrome.

محرك البحث(Search engine)

هي وظيفة البحث عن البيانات في شكل موقع ويب من خلال الفئات أو الكلمات الرئيسية (الكلمات الرئيسية) التي نقوم بإدخالها. هذه الوظيفة مملوكة للمتصفح وهناك أيضًا عدد من مواقع الويب المحددة مثل Google وYahoo وBing.

فيما يلي بعض التوضيحات حول المقصود بالإنترنت. من خلال الإنترنت، يمكننا التواصل مع أي شخص بلا حدود، بلا حدود! تتوفر مرافق الإنترنت المختلفة. يوما بعد يوم، يتزايد عدد مستخدمي الإنترنت. أشياء مختلفة يمكننا القيام بها من خلال الإنترنت، سواء التعلم أو التواصل أو العمل.

BASICS OF COMPUTER (أساس الحاسوب )

 ما هو الحاسوب ؟

الحاسوب هو جهاز إلكتروني يعالج المعلومات أو البيانات. لديه القدرة على تخزين البيانات واسترجاعها ومعالجتها. ربما تعلم بالفعل أنه يمكنك استخدام الكمبيوتر/ الحاسوب لكتابة المستندات وإرسال البريد الإلكتروني وممارسة الألعاب وتصفح الويب. يمكنك أيضًا استخدامه لتحرير أو إنشاء جداول البيانات والعروض التقديمية وحتى مقاطع الفيديو

5 أهم مكونات جهاز الحاسوب الخاص بك

1.     اللوحة الأم 

2.     وحدة المعالجة المركزية (CPU)

3.      وحدة المعالجة الرسومية (GPU)

4.     ذاكرة الوصول العشوائي (RAM)

5.     جهاز التخزين

أدوات جهاز  الحاسوب:_ 

1.   الفأر

2.   لوحة المفاتيح

3.   مكبر الصوت

4.   شاشة